2022.07.13 「未來在等待的人才」讀書心得分享

撰寫者/鄭長老                                


最近讀一本書「未來在等待的人才(A Whole New Mind)」,

作者:丹尼爾‧品克(Daniel H. Pink)提到:未來的世界不再只是屬於

一群重視「理性分析」的特定族群,未來將更需要具有「高體會、高感性」能力的族群。過去的年代,從講求邏輯、循序性效能的資訊時代,轉化為一個重視「創新、同理心,與整合力」的感性時代。無論是學術、商管、流行時尚、設計、餐旅---,不僅重視專業,

同時培養人際關懷、互助合作、跨領域的整合。



一、不只有功能,還重設計

書中例子:德國BMW集團前設計總監克里斯·班格勒(Chris Bangle)認為BMW不只是汽車產業更為「藝術產業」,很突破性的思考模式。(2022.04.28商業週刊刊登→2022年BMW再度攜手當代藝術大師Jeff Koons一同挑戰藝術品的創作,融合跑車充滿力量與速度(功能)的活力以及流行藝術(設計)的靈魂。)

生活例子:在台東有一條溪的步道橋面,昔日是木造,為時已久且腐壞現象,有關單位及時改造成鋼構水泥的橋面,非常堅固耐用,只可惜橋面「光滑」且「反射日照及輻射」,功能達到,如能考量「人性設計」,更可「按讚」。


二、不只有論點,還說故事 

書中例子:醫者故事: 現代醫師用新的藥物及醫療儀器診斷而拯救病患生命,但忽略病患的故事,因為醫界認為「生活故事是最低階的科學」,而現在醫學生學習與病患互動「告訴我哪裡痛」變成「談談你的生活」的同理心。

生活例子:耶穌講「天國的奧秘」(論點),人們很難理解,他用「撒種」的比喻(說故事 ),告訴人以「不同的心」領受福音。


三、不只談專業,還需整合

書中例子:交響樂指揮家不拘單一樂手的表現,而關心整體合奏的效果,他整合各色各樣的音符、樂器、樂手產生悅耳的聲音。

生活例子:在台東有位復健科醫師將醫療專業與運動觀念(復健治療與運動訓練Pilates)整合,利用復健醫學觀點從事科學化運動訓練,改善病患疼痛與煩惱。


四、不只講邏輯 ,還給關懷

書中例子:在知識工作者和高科技產業的時代,客觀與理智是優秀的代名詞,不受情感左右地做出決策,這是單一價值缺失與不足,但人總是有七情六慾,情緒的表達和控管,要比傳統智識技能來得重要。

生活例子:在某家醫院等候看診時,病患互談看病感受,齊聲對上述復健醫師評價是:她能聽病患心聲,鼓勵病患,是很好醫師。在病患心目中,醫師是專業且有邏輯思考,有同理心是最佳人選。


五、不只能正經,還會玩樂

書中例子:玩樂已成為工作、生意,和個人健康很重要的一部,而且其重要性展現在三方面:遊戲、幽默、愉悅感。

美國賓州大學教育學名譽教授布萊恩·撒頓史密斯(Brian Sutton-Smith)說:「玩樂的相反不是工作,而是消沉,玩樂是開朗、隨興、歡樂、自信與投入。」。

生活例子:我的朋友是醫檢師、醫學工程主管退休移居台東,每天傍晚偕夫人至海邊堆石頭疊疊樂/斜槓,現在堆疊石頭講究「技巧與藝術」是他們最大樂趣。


六、不只顧賺錢,還重意義

書中例子:雅各·尼德  曼(Jacob Needleman)說「人生在世是為了尋找意義,而非

樂趣, 是充滿了意義的樂趣。」追求更深層的渴望:生命目的、出世意義,以及性靈 滿足。即使充滿磨難的生命也能找到意義,事實上,磨難本身就能創造意義。

生活例子:最近看到一則新聞報導(2022.06.27),有位越南新住民當初來到台灣,為了改善家庭環境與生活,拚命打工賺錢,年輕時對金錢很執著,後來參加志工團,看到許多比她更窮苦的人,於是用感恩的心回饋台灣,她說:腳踩的土地就是「家」,感恩不是用講的,而是用做的(行動),因此自掏腰包號召志工製作便當送獨居老人,“6年送5萬多個便當”,回饋台灣。


綜觀上述,個人分享本書心得:

一、不只有功能, 還重設計  ; 二、不只有論點, 還說故事。

三、不只談專業, 還需整合  ; 四、不只講邏輯, 還給關懷。

五、不只能正經, 還會玩樂  ; 六、不只顧賺錢, 還重意義。

未來的世界不再只是重視「理性分析」,更需要具有「高體會、高感性」的時代。從一個講求「專業、邏輯、理性思考」轉化為一個具有「創新、人文素養、同理心與整合力」的時代。

讓我想起耶穌有許多言行教導我們,除要「理性、邏輯」討論外,更須要有「同理心和關懷心」。

例如:

約翰福音 4:4-26 講述耶穌與撒馬利亞婦人在井旁的故事:

1. 耶穌放下自己比他人高一等的位置(專業、邏輯、正經)。

2. 了解對方(撒馬利亞婦人)真正的需要(功能) ---進入對方的世界,產生共鳴(關懷、設計),

3. 哥林多前書 9:18

保羅說: 18 既是這樣,我的賞賜是什麼呢?就是我傳福音的時候,叫人不花錢得福音,免得用盡我傳福音的權柄。(不賺錢,但有意義)


註:

書中例子:是引用本書的敘述。

生活例子:是我個人心得印證。


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